All posts by ania ziemba

.

Vei rămâne impasibil…

Ana Licu, a 9a

Mersul ăsta pe pământ adamantin,

Zgâriind auzul ca un ac pe un disc de vinil,

Tușul de cerneală și miros de tabac,

Împlântate în țesătura de tweed a unui frac.

Pas nebun, vorbă mută,

Și suspine tânguite pe speluncă

Somnambulismul neconștientizat, orb, înveninat,

Îmi curge prin privirea fixă de culoarea paielor arse.

Simt sfredelindu-mă cu doi ochii, un consternat,

Întrebându-se probabil ce nenorocire de proporții

Dăduse ghes alergatului de parcă totul în jur luase foc, fărățintă.

Nu e de condamnat cum fuge iute mintea,

La situații albe ce aruncă peste gânditor

Lințoliul dens al superiorității,

Însă știu, oh atât de bine știu

Că oricine ar fi acolo

Și m-ar vedea căzând pe șine,

Ar rămâne blazat, neatins de strigătele mele disperate:

–  Om bun, schimbă macazul!

Schimbă-mi viața…

Cine ar vrea să îi fie reamintit

Zgomotul durerii…

Jurnalul unei idei

Macrina Grigore, a 9a

Era întuneric. Parcă toată lumina ce odată dăinuia în viața ei dispăruse. Aici, în Gând, pereții sunt moi și sufocanți, înghițindu-te jos unde sălăsluiește Necuratul.

 Jos, în adâncurile disperării, în anestezia unei vechi speranțe, zace un ursuleț. Este roz murdar, poartă o fundă prapădită… Este ascuns undeva prin flăcările mârșave.

Mă întreb din nou care mi-e rostul… Eu, aici.

Mă cutremur și parcă răsună o toacă efemeră. Se anunță priveghiul unui suflet parcă prea tânăr.

,,Ajuta-mă!” strigă o voce surdă, înfundată în păcate… Umezeala piere, iar lumina mă orbește cumplit.

Viață. Acum trăiește.

Mutilată, mă târăsc undeva adânc, sublim. Aici, unde mișună Infinitul, este întinsă o masă regească. Aburii pâinii par un vârtej apocaliptic. Vinul, ca un cadavru solemn, prinde nuanțe reci de violet.

Iată, însă, pe un piedestal de argint zgâriat de regrete, șade o colivă.

Viața este Veșnica Pomenire a singurătății.

Alerg… Alerg… În fața mea se întinde o carapace de melc zimțată… O scară!

Cobor. Mă sărută Neantul.

Curând, cât mai curând, eu voi pleca. Eu sunt Ideea.

Inconștientul e dur, conștientul e absent. Creierul e dureros… Îmi aprind lumânarea, deși știu că plutesc într-un iaz de benzină și îmi scriu numele lăbărțat la Adormiți.

Nu înțeleg oamenii, nici nu cred că ar trebui. Până la urmă sunt doar o idee. Nu sunt Gând, nici Speranță, nici Amintire. Am să-mi aleg altă victimă… O necuvântătoare!

Goana după nebuni

Ania Ziemba, a 11a

Nebunul fugind pe străzi înnorate,

Fugind cu capul plecat; cu ochii la pământ:

Lovindu-se cu umerii și fruntea

De fețe descompuse,

De priviri capțioase

Ce nu îl privesc.

Nebunul fugind printre lampioane și ceață,

Printre pete mișcătoare,

Pete roșii alergate.

Casele din juru-i, râsul palid de după ziduri, briza văzută printre frunze,

Toate sunt numai glumele periferiei:

Nenecesități ce s-au născut ca să fie abuzate de conștiința umană;

Toate acomodări

Ale unei lumi simple.

El a încercat să le dea un sens demn de vorbă;

A rămas mut.

Lumea a muțit.

Nebunul se uită la fețele din jur:

Nu e capabil să vadă oameni;

Nu poate înțelege dacă emoția aceea

Este un proces

Sau un destin?

Nu știe, nu poate intui

Că el nu are față;

Că nu-i e în menire să știe

Existență unui ceva

În afara gândului.

Nebunul nu este stăpân pe el însuși:

Corpul lui e slugă alergatului,

Iar inima lui este sluga unei arme albe

Ce-i limitează vederea, indiferentă la sânge.

Nebunul intuiește că în totul se găsește tot;

Dar menirea lui îi interzice să odihnească marea cursă de șoricei;

Și gonește după începuturi

Știind că ar putea să se oprească oricând

În lumea paradiseacă;

Tropăie peste adevăruri spre alte absoluturi.

Nebunul fuge.

Constrans de realitate,

De tălpile lui care cer suprafață,

De lumea din jurul lui, care-i cere să se miște,

De zglomotele care pot să-și dea importanță

Doar prin el:

E prizonierul realului;

Și totuși,

Nebunul trăiește undeva

Unde realitatea este abia o șoaptă,

Un cuvând timid ieșit la măcel;

Undeva

Unde el stă locului

Și toată lumea fuge

Pe langă el.

~ The wrong words ~

Alex Jibleanu, a 11a

Love is a big word… and a lot of responsibility

Once you say something wrong… it slowly fades

Slowly… they change the picture you are in…

Put you in their own bubble… what you told them…

You make yourself be the bad guy… by mistake…

After a second… your soul leaves your body…

The pain hits… makes the world fall on your head…

Makes your heart stop pounding… wanting to die…

I hate words… I always have been bad with them… always

Words make it harder to express yourself then actions…

I always made people go away… with my words…

People I cared about…

People I loved…

People… I can’t lose…

If I lose them… I lose myself…

I lose control…

My temper on my mistakes will go…

And… I will just let go…

I hate words… they break people…

A simple word… can just make someone cry…

A sentence could shatter someone’s heart in pieces…

And a paragraph… could scar someone…

I hate words… they scare me…

Having so much behind it… so much power…

Being… able to ruin someone in a matter of seconds…

It’s fascinating… and also frightening…

How the next war may be a verbal one…

How the next bombs thrown… will be negative words…

I hate words…

Asociația N-avem sânge și donatul

Una din cele mai înfricoșătoare experiențe prin care putem trece este să avem pe cineva, sau să fim noi internați într-un spital.  Mulți dintre noi cunosc persoane care au trăit pe propria piele nevoia unei transfuzii de sânge. Pentru aceștia, probabil a fost posibilă însănătoșirea (cu ajutorul donațiilor oamenilor dragi), dar pentru mii de oameni din România, singura lor șansă este sângele donat de necunoscuți.

Asociația N-avem sânge a venit luni, 1 noiembrie, să ne explice nouă (elevilor de liceu LLIA) nu numai importanța donării, dar și ce putem face până împlinim vârsta legală de donare.

vezi un video de 2 min cu celebrități care vorbesc despre donare

Dacă doriți să donați sau să vă implicați în proiectul lor, îi puteți contacta la contact@n-avemsange.ro, pe facebook sau pe siteul lor. Mai jos, l-am rugat pe Tiberiu Trif, pasionat de biologie și înconjurat de oameni care donează regulat sânge, să vorbească puțin de importanța donării.

Sângele tău conține plasmă (care poate ajunge și la 60% din masa totală) și elementele figurante, anume trei tipuri de celule: eritrocite (cunoscute și ca hematii sau celule roșii), leucocite (cunoscute și ca celule albe) și trombocite.

Un donator poate alege ce vrea să doneze din sangele său: există donare de plasma (numită și plasmafereză)  sau de trombocite (numită și citafereză). Aceste donări  se pot repeta cu o frecvență mai mare (2 săptămâni pentru plasmă si 4 săptămâni pentru trombocite).

Donarea de sânge totală, adică recoltarea fără filtre a întregului sânge (cu tot cu plasma și cu elemente figurante) se poate face mai  rar, de maxim 5 ori pe an la bărbați și de 3 ori pe an la femei.

Dacă ai donat plasma, poți să îi ajuți pe cei care au probleme hepatice sau pe cei care au suferit arsuri.

Dacă ai donat trombocite îi poți ajuta pe cei care au aplazii medulare în leucemii sau pe cei care suferă de trombocitemii.

Sângele pe care l-ai donat poate salva până la 3 vieți!

Eu nu am inca varsta legala pentru a dona, dar unul dintre primele lucruri pe care le voi face cand voi implini 18 ani este acela de a dona sange. Te incurajez si pe tina sa faci la fel ca mine!

Înainte de donare, veți face niște teste standard (în care mulți oameni și-au descoperit prematur boli precum cancerul, pe care le-au putut combate fiind în primele stadii). Recoltarea este simplă, iar o asistentă este acolo mereu să fie sigură că sunteți în regulă. Este o procedură fără risc și cu răsplată maximă, deci de ce nu ai participa?

Cinci fun facts despre animale

Tiberiu Trif, clasa a 10-a B

Inaugurez în aceste rânduri o noua rubrică a revistei liceului nostru. Doresc să vă prezint în rândurile de mai jos informații inedite, sper necunoscute vouă, din lumea animalelor. Îmi voi însoți informațiile cu imagini și date științifice, și va aștept părerile si sugestiile despre ce vreți acestă rubcrică să conțină.

1. Pisicile comunica prin mieunături doar cât sunt mici și doar către părintii lor, nu interacționează prin mieunat cu alte pisici. De altfel, la maturitate, pisicile se folosesc de această abilitate doar pentru a-și impresiona stăpânii, uitând astfel sa utilizeze acest mod de comunicare cu celelalte feline. Și reușesc de cele mai multe ori sa ne atragă atenția, nu?!

Poza preluata de pe site-ul „Ziarul Unirea”

 2. Vacile, pe care multi oameni le consideră animale simple, au o structură socială foarte complexă având până și prieteni, iar în absența acestora le poate crește tensiunea arterială, conform unui studiu făcut de Northhampton University.

Vaci socializand poza preluata de pe site-ul ”Agrointeligenta”

3.Un nou studiu realizat de Trinity College din Dublin a demonstrat că animalele mai mici și cu un metabolism mai rapid pot să vadă lumea cu încetinitorul, percepând mai multe imagini pe secundă ca oamenii. În același studiu s-a demonstrat că animalele cu un metabolism lent percep mișcările din lume ca și cum ar fi un film accelerat, pentru că percep mai puține imagini pe secunda.

4. Cu toții știm ca nu poți trăi la nesfârșit, dar o mica meduză numită ,,Turritopsis Dohrinii,, sau meduza imortală dovedește opusul. Această meduză poate să revină la stadiul embrionar după ce și-a atins maturitatea sexuală și sa își reînceapă ciclul vieții. Ca și cum un bătrân devine ușor-ușor bebeluș, doar pentru a îmbătrâni din nou…sau e ca și cum un fluture nu ar muri, ci s-ar transforma înapoi în omidă. Oamenii de Știința nu știu încă mecanismul exact prin care această meduză poate sa îmbătrânească și apoi sa întinerească, repetând la nesfârșit acest ciclu, dar în mod clar atunci când vor afla așa ceva, vom putea trăi mult și bine!

Turritopsis Dohrinii poza preluata de la American Museum of Natural History

5. O abilitate aproape la fel de impresionantă este cea a axolotului de a-și regenera orice parte a corpului, cu excepția creierului. Oamenii de Știința încearcă să deslușească cum reușește această salamandră să-și regenereze corpul pentru că descoperirea ar putea avea aplicații multiple în domeniul medical.

Un Axolotl , poza preluata de pe shutterstock.com

Zdrențe de ivoriu

Ana Licu, clasa a 9-a A

Se întinse cât putuse de mult înainte, sprijinindu-se doar într-un picior. Pentru o secundă mi-am ținut respirația închipuindu-mi plutirea ei în acel cvasi-întuneric obscur și prăbușirea iminentă. Am scuturat din cap, alungând acest gând și odată cu el, risipind sentimentul de pierdere irecuperabilă. Deși lipsită de antrenament, își intrase în ritmul de lucru. Fuseseră câteva zile negre pentru Prinzătoare, dar își revenea mult mai repede decât mi-aș fi imaginat. Acum, stătea cu ambele picioare pe platforma de la etajul trei al arhivei (spun cu aproximare) recăpătându-și eleganța dată de postura-i obișnuită. Balansul ei îmi făcea de fiecare dată inima să sară peste o bătaie, dar ea reușea cumva să agațe fiecare hârtiuță pe care o vedea țâșnind din senini în catedrala aceea lugubră și luminată slab de o licărire pâlpâitoare, artificială de la subsol.

            Toate informațiile strânse într-o viață de om: amintiri, vise, emoții erau înmagazinate și așezate ordonat, pe diverse categorii, stivuite în rafturile prăfuite ale arhivei. Chiar și în întunecimea sălii se vedeau particulele ca o mâzgă mare, un nor greu, înecăcios de praf. Domnișoara din fața mea e într-un moment de cumpănă. Două hârtii colorate cu idei zboară cu viteză în același timp: una plutește la primul palier și cealaltă la ultimul. Nu știe pe care ar trebui să o alegă și într-un final se repede la cea de jos. Se strâmbă caustic la vederea găurilor de molii și a colțului ars parcă de o flacără de aragaz. Intuiția o înșelase, era nevoită să livreze una din acele idei dăunătoare, iar ceva o făcea să tremure de-a binelea, de parcă ce tocmai citise o mișcase într-un mod profund, căzând pradă unui atac epileptic.

            O zbughi alergând pe holurile mute cu aerul umflându-i rochia. Minusculii bulgări de lumină captivi într-o sticlă sferică încrustată cu ornamente metalice de aramă ca niște globuri din acelea de cristal pe care le au ca instrument prezicătoarele viitorului îi luminau poteca, aprinzându-se la auzul pașilor ei grăbiți, tulburați. Expresia feței ei nu lăsa să se distingă supărarea, însă i se citea în pașii mai apăsați ca de obicei. Nu se oprise ca altădată să contemple coloanele înalte scăldate în aur și nici peisajul placid care amintea de o casă a unui emerit aflată pe un munte (comparația ar fi funcționat mai bine dacă nu ar fi fost migala turnului ce nu se potrivea deloc cu peisajul pastoral). Țac, țac, țac într-un ritm cadențat își târa picioarele silindu-se să meargă spre sediul central. Ajunsă în apropierea zonei pe care o cunoștea prea bine, se întrerupse din mersul agitat și privi clădirea în formă de cutie. Avea un sertar din lemn, ferestrele erau înconjurate de cărămidă ruginie și sticla lor era împestrițată de promoroacă, însă nu vă lăsați păcăliți. Aceasta este singura construcție în care nu poate păși nimeni pentru că nu are cheia pe care probabil voi o folosiți pentru a deschide ușa căminului primitor. Ce este diferit la coliba bătrânească de care vă vorbesc este acoperișul prevăzut cu un capac și statuia unei fete cu veșmânt asemănător unei flori pleoștite de ploaie. Pare oprită la mijlocul mișcării, împietrită de o forță necunoscută și rămasă în stare de șoc la vederea unui lucru îngrozitor de frumos sau de urât. Nimeni nu știe…

            Prinzătoarea introduse hârtia jerpelită și degradată în toate modurile posibile înăuntrul sertarului și roti cheița în broască închizând violent ochii. Balerina își continuă pirueta, iar pe capacul cutiei muzicale reprezentată la scară de cel puțin zece ori mărită se proiectă o imagine. Se materializă ideea stăpânei ei că nu avea să îl mai vadă niciodată în alte circumstanțe decât pe patul de spital, apoi va dispărea și de acolo. Persoana care stătea la baza fabricii ei de idei, care îi dăruise cutiuța muzicală dispărea din vedere ca densa ceață a unui miop. Evident, ea nu avea cum să știe de cinematograful subconștientului ei care luase forma preaiubitului cadou. O copleșeau prea multe gânduri încât ar fi vrut să le poată îndesa undeva, cât mai adânc și să nu fie nevoie să le dezgroape niciodată. Niciodată! Își dorea cu patimă în acel moment să aibă un mormânt prematur în minte și să le arunce pe toate, îngropându-le pe veci. Stând acolo în casa părintească și îngenunchind de durere, legănându-se ghemuită ca un bebeluș, scăpă din mână porțelanul alb, iar cutiuța muzicală se sparse cu un zgomot sfâșietor împrăștiind mâinile, picioarele, arcurile balerinei. În interiorul mecanismelor ei de gândire, Prinzătoarea se chinuia să nu pună mâna pe o idee rea și înnebunise complet, neputând înțelege de ce Dumnezeule nu putea să fie și ea binecuvântată cu hârtii altele decât cele umede, igrasioase sau în cel mai rău caz mutilate și pline ochi de neputință.

            ,,Sărmanul om, atât s-a putut azi, atât s-a putut…”, gândi ea.

            Iar eu, la granița între doua lumi lichefiate din care nimic nu transpiră nici sunete de flaut, nici țipete de himeră, cea mai mare povară e să știi totul și să nu poți face nimic, să vrei să ajuți, dar mâinile să îți fie strânse deasupra capului, asistând și luând conștient parte la un pandemoniu al gândurilor.

Alergăm împreună

Ania Ziemba, clasa a XI-a B

Deasupra norilor,

Peste ploi și furtuni,

Peste lumi îngândurate

Și șireaguri de nebuni,

Peste zbucium și aramă,

Peste fier și peste ciumă,

Peste fabrici de răspunsuri

Și de dragostea-i nebună,

Eu mă uit prin veșnicie

La a lumii nerăbdare,

Și orbirea lor și teama

De a soarbe ei din soare,

Și observ în astă lume

Concentrată-ntr-un atom,

C-am uitat și astă seară

Că mai pot să fiu și om.

~Amorțit~

Alexandru Jibleanu, clasa a XI-a B

Aburi, mâinile mele tremurînde,
Ochii grei, lentilele mele aburinde,
Totul este alb, doar paşii sunt auziți,
Oameni de zăpadă, de dimineață clădiți,
Degetele aproape degerate, ”Unde am fost?”
“Oare merg înainte degeaba, are vreun rost?”
Luna cade, lăsând tronul soarelui,
Uşor totul luminând, simțind soarele pe față,
“Oh…ce lume hoață.”
Membrele mi se opresc, căzând pe spate,
Frigul ținându-mă, Soarele de altă parte,
Aburi, încercând să respir, să vorbesc,
“Oare, ce o să pățesc…”
Ochii îmi sunt grei, degetele degerate,
Îmi simt inima, încet mai bate…
Totul este alb, ochii încet mi se închid,
Doar un corp în zăpadă, totul palid…
Aburi, s-au încetat din a apărea,
Sufletul meu amorțit, uşor hoinărea…

Câteva cuvinte despre educație

Ana Licu, clasa a IX-a A

Educația, un organ sucit al limbii sau poate al minții care ne face să conștientizăm tot ce există și nu există, dincolo de limitările lumii reale, explorând adâncurile nemaivăzute ale subconștientului omenesc. Acea rotiță care pune în mișcare gândul furios sau tăcut ce vrea să iasă mai repede afară, să prindă formă și să devină cuvânt.  Este ceea ce face un om de știință să treacă într-o clipită scurtă ca o pocnitură din degete de la un subiect de conversație obișnuit lui, cum ar fi celula, la beletristică, vestimentație și istorie, aruncându-se cu avânt în solilocvii cu mare fluiditate, cu o ușurință scandaloasă.

Închideți ochii și trageți cortina, imaginați-vă suprafața netedă a unui lac, apoi o picătură, desprinzându-se de pe o frunză și atingând apa cu un bocet slab, un suspin. Cutele ca niște falduri de stofă albastră sunt însăși camuflarea propagării informației, de la un singur om într-un ocean de capete. Educația nu e doar inteligență, căci fără a avea un scop, un mod de a atinge corpul de apă, ea se evaporă, stagnează și se chircește într-un vapor dus de vânt. În slujba celui care știe să o folosească, picătura e o armă.

Principiul de bază care spune că orice lucru este identic cu sine însuși de la care pleacă un paradox ce la prima vedere pare inexplicabil, își găsește rezolvarea în educație. Uitați-vă la o fotografie de când erați copii. Seamănă cu felul în care arătați acum? Încercați să depășiți bariera trăsăturilor fizice care, evident nu au rămas la fel și gândiți-vă la cât de mult s-a schimbat raționamentul vostru. Mai credeți în zâna măseluță? Și dacă toate aceste lucruri nu mai sunt cum erau odată, dacă nici mintea, nici aspectul nostru nu au rămas la fel, mai suntem oare identici cu noi înșine? Dacă toate piesele mecanismului nostru au fost înlocuite, putem rămâne varianta noastră originală? ,,Natura ne aseamănă, educația ne deosebește” spune Confucius. Experiențele de viață, cultura, imaginația și mai presus de toate educația sunt cele care alcătuiesc nucleul ființei noastre. Fiecare particulă din noi este descrisă de existența acestor atribute care nu pot fi altfel decât individuale și evoluează doar pe parcursul trecerii timpului într-un fel de nerecunoscut astfel încât par străine de propriile lor rădăcini.

Așadar, când voi auzi pe cineva întrebând retoric și cu glas șoptit:

  • Unde este educația?

Eu îi voi răspunde enigmatic și fără niciun fel de ezitare:

  • Dar unde este omul?